钱老师、程老师，这位是马老师，你们昨天见过的。”
“各位老师好，我是周孝愚。”
周孝愚笑着朝几人鞠了一躬。
在礼貌和教养这一块，周孝愚一直让人挑不出任何毛病来。
几位老师笑眯眯的瞅着周孝愚和红姐，其中一人似笑非笑，带着一丝埋怨语气道：“老马说昨天在这里见到了一个天才民乐神童，他回去后对我们吹的神乎其技，将我们心底的好奇心完全勾了起来。”
“神童的架子就是大啊，这不，让我们等了半小时。”
红姐连忙诚惶诚恐的出来道歉，“各位老师，真的不好意思，主要是今天上午我们临时去了一趟版权局，给耽误了，昨天晚上周孝愚临时作了一首新曲子出来，这不，来晚了，我和彭总监在电话中沟通过的。”
红姐看似在道歉，实则心底压抑不住的自豪和骄傲。
注册版权哪有这么容易就搞定，他们今天早上确实去了一趟版权局，不过只是和对方预约了一个时间，填写了一份登记表。
当然，《前世今生》的曲谱已经提前交上去了。
后续还要再去补一个正式程序。
彭柄来到红姐身边，小心用肩膀朝着她靠了靠，将信将疑道：“你确实和我说过，我以为你随便找的借口，我也没有如实和几位老师说。”
“昨晚临时作了一个曲子，真的假的，今天在这里的可都是专家，是原创还是借鉴的他们一秒钟就能听出来。”
红姐用嘴巴朝着周孝愚撸了撸，“小周，你趁手的几件乐器都给你拿来了，要不，在正式上课前，先将你昨晚吹奏给我听的那首《前世今生》再吹奏一遍，让几位老师现场点评点评？找找不足之处。”
周孝愚将琴盒中的几件民族乐器拿出来。
里面没有大件，都是一些小玩意。
另外，也没有二胡和葫芦丝，这些之前是马老师专精的项目，他猜测后续的老师肯定会从其他民族乐器方面入手。
果然，几位老师一时间表现得迫不及待。